MOTOR Plus-online.com - Musim ini tercatat ada dua orang murid Valentino Rossi, alumnus VR46 Riders Academy, yang naik ke kelas MotoGP, Franco Morbidelli dan Francesco Bagnaia.
Sang guru, Valentino Rossi memberikan opininya siapa dari kedua muridnya yang bakal tampil bagus di MotoGP musim ini.
"Morbidelli lebih baik dari Bagnaia karena dia sudah ikut semusim di MotoGP dan kini mengendarai motor yang klop dengan gaya balapnya," beber Valentino Rossi di acara launching tim Monster Energy Yamaha MotoGP di Jakarta, (4/2/2019).
Ternyata di tes pramusim MotoGP 2019 Sepang hari kedua, Francesco Bagnaia membalikkan pendapat sang guru.
Baca Juga : Bule Naik Motor Yamaha NMAX di Bali Bikin Geger, Niat Parkir Malah Hancurkan Kaca Restoran
Baca Juga : Sebelum Hancurkan Motor Kekasihnya, Pemotor yang Ditangkap Polisi Sempat Bilang Begini
Francesco Bagnaia malah berhasil mengalahkan catatan waktu Franco Morbidelli di tes pramusim MotoGP 2019 Sepang hari kedua, (7/2/2019).
Francesco Bagnaia mencetak catatan 1:59,995 sedangkan Franco Morbidelli mencatatkan 2:00,151.
Francesco Bagnaia menjadi tercepat ke-12 dan Franco Morbidelli tercepat di urutan ke-15.
Catatan waktu Francesco Bagnaia membuatnya jadi pembalap ke-12 yang berhasil menorehkan catatan waktu tercepat satu putaran di bawah 2 menit.
Sekaligus Francesco Bagnaia menjadi pembalap debutan MotoGP musim ini paling kencang di tes pramusim MotoGP 2019 Sepang.
Baca Juga : Bikin Miris, Ini 5 Contoh Video Bule Merusak Motor Rental di Bali
Di belakang Francesco Bagnaia ada nama Fabio Quartararo (urutan 14), Miguel Oliveira (urutan 20) dan Joan Mir (21).
Apa sang guru, Valentino Rossi, kasih penilaian salah soal kedua anak muridnya, Francesco Bagnaia dan Franco Morbidelli?
Atau Francesco Bagnaia termotivasi dengan apa yang diungkapkan gurunya?
Baca Juga : Cewek yang Motornya Dirusak Pacarnya Teriak Pilu:
Menarik nih rivalitas dua murid Valentino Rossi musim ini.
Bukan tidak mungkin bisa mengancam kiprah sang guru juga.
| Penulis | : | Joni Lono Mulia |
| Editor | : | Joni Lono Mulia |
KOMENTAR